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--- lehrkraefte:snr:informatik:bruehl-2022:variablen-2 [2022/03/07 20:08]
Olaf Schnürer [Aufgabe 7, Bonusaufgabe (Verwendung eines Sensors, Rasenmäh-Roboter)]
+++ lehrkraefte:snr:informatik:bruehl-2022:variablen-2 [2022/03/28 12:53] (current)
Olaf Schnürer [Lösungsvorschläge]
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+~~NOTOC~~
+====== Variablen sinnvoll einsetzen und erste Schritte mit dem Roboter ======
 ===== Lernziele heute =====
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   * Klasse 1c: Spalte Einmaleins oder $n$-Eck
-====== Variablen sinnvoll einsetzen und erste Schritte mit dem Roboter ======
 ===== Steuerung der Turtle durch Variablen =====
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 [[https://www.youtube.com/watch?v=o3DkVUCgBUQ| (etwas US-amerikanisches) Video zu Robotern]]
+[[https://www.youtube.com/watch?v=tF4DML7FIWk| Parkour Roboter]]
 ===== Spiral challenge: Wessen Roboter fährt am Ende der Lektion die "beste" Spirale? ====
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   * Am Anfang ist ein Befehl wie ''delay(2000)'' sinnvoll, damit der Roboter nicht sofort loslegt.
+Tafelanschrieb dazu:
+{{:lehrkraefte:snr:informatik:bruehl-2022:bewegungszustaende-roboter.jpg?1200|}}
 </hidden>
 </WRAP>
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 <WRAP center round todo 100%>
-Halte deine Hand in unterschiedlichen Abständen vor den Roboter, während das folgende Programm läuft, um zu verstehen, wie du die Werte des Abstandssensors bekommst.
+(1) Halte deine Hand in unterschiedlichen Abständen vor den Roboter, während das folgende Programm läuft, um zu verstehen, wie du die Werte des Abstandssensors bekommst.
 Damit ''print(d)'' funktioniert, muss der Roboter per USB-Kabel mit dem Computer verbunden sein.
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 </code>
-Verstehe das folgende Programm durch Ausprobieren:
+(2) Verstehe das folgende Programm durch Ausprobieren:
 <code python>
 x = input("Gib eine Zahl ein!")
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 </code>
-Programmiere den Roboter nun so, dass er sich wie ein Rasenmäh-Roboter verhält: Er läuft solange vorwärts, bis er sich nahe genug vor einer "Wand" befindet. Dann soll er ein Stück zurück fahren, sich um etwa $90^\circ$ nach links drehen und das Spiel von vorne beginnen.
+(3) Programmiere den Roboter nun so, dass er sich wie ein Rasenmäh-Roboter verhält: Er läuft solange vorwärts, bis er sich nahe genug vor einer "Wand" befindet. Dann soll er ein Stück zurück fahren, sich um etwa $90^\circ$ nach links drehen und das Spiel von vorne beginnen.
 <hidden **Bonusaufgabe** (bitte ausklappen)>
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 ===== Lösungsvorschläge =====
+Lösungen zu den Aufgaben 4 und 6 sind auf der Seite der nächsten Doppellektion unten.
 <hidden Aufgabe 1: Flussdiagramm zur Spirale>
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 {{:lehrkraefte:snr:informatik:bruehl-2022:spirale-flussdiagramm-klasse-1a-ausschnitt-kleiner.jpg?1200|}}
+Tafelaufschrieb Klasse 1c:
+{{:lehrkraefte:snr:informatik:bruehl-2022:flussdiagramm-spirale.jpg?1200|}}
 </hidden>