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lehrkraefte:snr:informatik:python:praesentation-der-projekte [2021/12/07 20:40] Olaf Schnürer created |
lehrkraefte:snr:informatik:python:praesentation-der-projekte [2021/12/10 17:47] (current) Olaf Schnürer [Zur Präsentation der Projekte] |
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====== Zur Präsentation der Projekte ====== | ====== Zur Präsentation der Projekte ====== | ||
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- | 11 Projekte in der 2aLM | + | * Bitte probt eure Präsentation mindestens einmal als eine Art Generalprobe, |
- | + | * Jede Gruppe hat **maximal 5 Minuten** Zeit zur Präsentation des Projekts | |
- | 13 Projekte in der 2dNP | + | * Alle Gruppenmitglieder sind **gleichberechtigt** an der Präsentation beteiligt. |
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- | * Jede Gruppe hat **maximal 5 Minuten** Zeit zur Präsentation des Projekts. Ich werde streng sein. | + | |
- | * Nach jeder Präsentation gibt es eine kurze Fragephase (ca. 1 Minute). Danach schneller Wechsel. | + | |
- | * Alle Gruppenmitglieder sind in etwa gleichberechtigt an der Präsentation beteiligt. | + | |
- | * Am Beginn jeder Präsentation wird der Titel des Projekts genannt. | + | |
* Während der Präsentation muss das Programm einmal vorgeführt werden. | * Während der Präsentation muss das Programm einmal vorgeführt werden. | ||
- | * Das Programm ist bevorzugt von einem der Schulrechner aus zu präsentieren, denn deren Displays kann ich leicht auf dem grossen Display anzeigen. | + | * Das Programm ist bevorzugt von einem der Schulrechner aus auszuführen, denn deren Displays kann ich leicht auf dem grossen Display anzeigen |
- | * Wer eine andere Art der Präsentation benötigt, meldet mir das rechtzeitig und schlägt mir etwas vor (z. B. per Teams Bildschirm mit meinem Lehrerrechner teilen; Notlösung: Abfilmen des Displays per Dokumentenkamera). | + | * Ich finde es gut, wenn ihr nicht nur von eurem Platz aus präsentiert, |
- | * Das Projekt ist nicht mir zu präsentieren (denn ich kenne ja bereits viele der Projekte), sondern der Klasse. | + | * Am Beginn jeder Präsentation wird der Titel des Projekts an die Tafel geschrieben oder anderweitig gut lesbar dargestellt (nicht nur mündlich). Wenn er nicht selbsterklärend ist, muss das Ziel des Projekts erklärt werden. |
+ | * Bitte kurz erklären, wie das Programm funktioniert. | ||
* Bitte auf das Wesentliche konzentrieren. | * Bitte auf das Wesentliche konzentrieren. | ||
* Bitte verständlich erklären. | * Bitte verständlich erklären. | ||
+ | * Das Projekt ist nicht mir zu präsentieren (denn ich kenne ja bereits viele der Projekte), sondern der Klasse. | ||
+ | * Jede/jeder soll verstehen können, was die Gruppe gemacht hat. Lieber zu einfach als zu kompliziert erklären | ||
+ | * Es ist lobenswert und keine Schande, ehrlich zuzugeben, dass etwas nicht geklappt hat oder die Zeit nicht gereicht hat. Das ist leider meist so im Leben. | ||
+ | * Wer unbedingt eine andere Art der Präsentation benötigt, meldet mir das rechtzeitig und schlägt mir etwas vor (z. B. per Teams Bildschirm mit meinem Lehrerrechner teilen; Notlösung: Abfilmen des Displays per Dokumentenkamera). | ||
+ | * Nach jeder Präsentation gibt es eine kurze Frage- bzw. Diskussionsphase (ca. 1 Minute). Danach schneller Wechsel zur nächsten Präsentation. | ||
+ | * Die Reihenfolge wird voraussichtlich ausgelost oder ich lege sie " | ||
Die Qualität der Präsentation wird bei der Gesamtbewertung berücksichtigt, | Die Qualität der Präsentation wird bei der Gesamtbewertung berücksichtigt, | ||
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+ | Anzahl der Projekte: | ||
+ | * 11 in der 2aLM (also theoretisch maximal gute 8 Minuten pro Gruppe bei 90 Minuten gesamt; bei 110 Minuten gesamt (dank Pausen): 10 Minuten pro Gruppe), | ||
+ | * 13 in der 2dNP (also theoretisch maximal knappe 7 Minuten pro Gruppe; bei 100 Minuten gesamt (dank Pausen) gute $7 + \frac 12$ Minuten pro Gruppe). | ||
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