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lehrkraefte:ks:informatik-glf4-22 [2022/02/17 22:44] Simon Knaus |
lehrkraefte:ks:informatik-glf4-22 [2022/02/18 08:40] (current) Simon Knaus |
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==== KW5 ==== | ==== KW5 ==== | ||
=== Ziele === | === Ziele === | ||
- | * Jede:r kann mit Excel Zufallszahlen simulieren und visuell darstellen, wie die untersuchte Grösse sich mit zunehmender Anzahl Versuche stabilisiert | + | * Jede:r kann mit Excel Zufallszahlen simulieren und visuell darstellen, wie die untersuchte Grösse sich mit zunehmender Anzahl Versuche stabilisiert. |
- | * Jede:r kann Aussagen | + | * Jede:r kann eine Aussage |
* Jede:r kann mit //named ranges// (//benannte Bereiche//) arbeiten | * Jede:r kann mit //named ranges// (//benannte Bereiche//) arbeiten | ||
=== Aufträge === | === Aufträge === | ||
- | * Simuliere den Verlauf eines Durchschnitts ($y$-Achse) gegenüber der Anzahl Simulationen ($x$-Achse). Verwende dabei '' | ||
- | * Schliesse die Aufträge von letzter Woche ab, insb. das " | ||
* Warm-up resp. Intermezzo | * Warm-up resp. Intermezzo | ||
* Betrachte das [[https:// | * Betrachte das [[https:// | ||
* Erstelle eine Multiplikationstabelle mit den Zahlen 1 bis 10 multipliziert mit 1 bis 10 wobei der Rest bei einer Division durch $p$ angegeben wird. | * Erstelle eine Multiplikationstabelle mit den Zahlen 1 bis 10 multipliziert mit 1 bis 10 wobei der Rest bei einer Division durch $p$ angegeben wird. | ||
+ | * Simuliere den Verlauf eines Durchschnitts ($y$-Achse) gegenüber der Anzahl Simulationen ($x$-Achse). Verwende dabei '' | ||
+ | * Schliesse die Aufträge von letzter Woche ab, insb. das " | ||
* Simuliere das Geburstagsproblem in Excel. | * Simuliere das Geburstagsproblem in Excel. | ||
* Verwende dazu mehrere Tabellenblätter: | * Verwende dazu mehrere Tabellenblätter: | ||
Line 17: | Line 17: | ||
* Lies dir die Theorie (Mathe: optional) unten durch, schaue das [[https:// | * Lies dir die Theorie (Mathe: optional) unten durch, schaue das [[https:// | ||
* Simuliere jeden Platz als Spalte für einen Flug einzeln, ob die Reisenden erscheinen (`1`) oder nicht (`0`). Zähle dann die Anzahl erschienen Reisenden. | * Simuliere jeden Platz als Spalte für einen Flug einzeln, ob die Reisenden erscheinen (`1`) oder nicht (`0`). Zähle dann die Anzahl erschienen Reisenden. | ||
- | * Definiere die **Antretenswahrscheinlichkeit** als Zelle (//named range// oder // | + | * Definiere die **Antretenswahrscheinlichkeit** als Zelle (//named range// oder // |
- | * Berechne den durchschnitt | + | * Berechne den Durchschnitt |
* Halte (auf Papier, digital) fest, was du bis jetzt neu in Excel gelernt hast, das heisst, notiere Formeln, Ideen, Funktionen, | * Halte (auf Papier, digital) fest, was du bis jetzt neu in Excel gelernt hast, das heisst, notiere Formeln, Ideen, Funktionen, | ||