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--- lehrkraefte:ks:informatik-glf4-23-4fnp [2023/04/28 11:54]
Simon Knaus
+++ lehrkraefte:ks:informatik-glf4-23-4fnp [2023/05/15 15:37] (current)
Simon Knaus
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 ===== Progamm =====
+==== KW 17 ====
+=== Ziele ===
+  * Vorträge sind vorbereitet
+=== Aufträge ===
+  * Bildet Gruppen von **maximal 3** Personen und wählt euch ein Thema und notiert dies an der Wandtafel.
+  * Bearbeitet das Thema und bereitet eine kurze Präsentation (s.u.) für nächstes Mal vor.
+=== Bewertungskriterien und Rahmenbedingungen Voträge ===
+== Form ==
+Wir haben 8 Voträge für 90 Minuten: Maximale Dauer eines Votrags 10 Minuten.
+Präsentationstechnik und -medium sind frei wählbar.
+== Bewertungskriterien ==
+  * Kurzweiligkeit des Vortrages (50%)
+  * Klarheit des Votrages (25%)
+  * Vollständigkeit der Beantwortung der Leitfragen (siehe [[lehrkraefte:ks:informatik-glf4-23-4iw#kw_17|letztes Mal]]) (25%)
+== Vortragsinhalte ==
+  - [[https://chat.openai.com/|ChatGPT]]
+  - [[https://www.midjourney.com/|Midjourney]] (braucht Discord-Account)
+  - [[https://labs.openai.com/|DALL-E 2]]
+  - [[https://www.bing.com/new|BingChat]]
+  - [[https://www.perplexity.ai/|Perplexity AI]]
+  - [[https://beta.elevenlabs.io/|Eleven Labs]]
+  - [[https://www.d-id.com/|D-ID]]
+  - [[https://www.nytimes.com/2023/04/19/arts/music/ai-drake-the-weeknd-fake.html|Fake Drake]] (Kein Tool, aber eine Reihe von Tools; Artikel ggf. bei [[https://bldsg-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/simon_knaus_ksbg_ch/Documents/streammovies/literature/An%20AI%20Hit%20of%20Fake%20%E2%80%98Drake%E2%80%99%20and%20%E2%80%98The%20Weeknd%E2%80%99%20Rattles%20the%20Music%20World%20-%20The%20New%20York%20Times.pdf?csf=1&web=1&e=jV4ppB|PDF]])
+== Leitfragen ==
+Für jedes Thema sollen die folgenden vier Fragen beantwortet werden:
+  * Was ist der Zweck des KI-Tools und wie funktioniert es?
+  * Was sind die mögliche Vor- und Nachteile der Verwendung des KI-Tools?
+  * Wie genau und zuverlässig ist das KI-Tool, und welche Faktoren beeinflussen die Resultate?
+  * Welche Auswirkungen (Geschäftsmodelle, Ethik, Politik, etc.) könnte der Einsatz des KI-Tools haben?
 ==== KW 16 ====
 === Ziele ===
-Bericht ist begonnen. Nächstes Mal 1 Lektion Bericht, Start Vorträge.
+Bericht ist beendet.
 === Eckpunkte Bericht ===
+<WRAP alert center  round 70%>
+**Abgabe Bericht: ** Bis 8.5.2023 um 20:00 auf SharePoint abgeben.
+</WRAP>
 Dokumentation der eigenen Analyse in einem PDF-Dokument, welches
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     * Python
     * BigData und sozialen Netzen im Allgemeinen.
-  - Einen Abschnitt (mindestens 1000 Zeichen inkl. Lehrschläge) zur Frage <<Wie stehen Social Media, Demokratie und Gesundheit zueinander>>. Falls dir die Thematik neu ist, lies dir die nachfolgenden Artikel durch. Ihr könnt auch einen Text zu viert abgeben. Damit kann jede:r eine Quelle lesen und ihr könnt einen Abschnitt (zu 1000 Zeichen) abgeben.
+  - Bonus: Einen Abschnitt (mindestens 1000 Zeichen inkl. Lehrschläge) zur Frage <<Wie stehen Social Media, Demokratie und Gesundheit zueinander>>. Falls dir die Thematik neu ist, lies dir die nachfolgenden Artikel durch. Ihr könnt auch einen Text zu viert abgeben. Damit kann jede:r eine Quelle lesen und ihr könnt einen Abschnitt (zu 1000 Zeichen) abgeben.
     - https://www.nzz.ch/feuilleton/juergen-habermas-warnt-soziale-netzwerke-gefaehrden-die-demokratie-ld.1702434 oder als [[https://bldsg-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/simon_knaus_ksbg_ch/Documents/streammovies/literature/nzz_habermas.pdf?csf=1&web=1&e=yrbdRN|PDF]]
     - https://www.mdr.de/wissen/medien-und-demokratie-100.html
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-==== KW 12b ====
+==== KW 13 ====
 === Ziele ===
 Erste Analysen mit Pivot-Tabellen in Excel deiner Daten von Youtube oder Instagram aus der letzten Lektion.
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     * Eigene Fragen geben mehr Punkte.
-==== KW 12a ====
+==== KW 12 ====
 === Ziele ===