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Lernen im Zeitalter der Digitalisierung

Thesen

Die Thesen sind unten nochmals angeführt. Das Padlet kann über den nebenstehenden Link erreicht werden.

  1. Digitale Medien erweitern die didaktischen und methodischen Möglichkeiten für lernerzentrierten, individualisierenden Unterricht. Link zur These
  2. Lehr-Lern-Settings verändern sich: vom Lehrenden zum Lernbegleiter. Link zur These
  3. Gute Lernergebnisse mithilfe digitaler Medien bedingen ausgebildete Fachkräfte, verlässliche Infrastruktur und Zeit. Link zur These
  4. Lernen im Zeitalter der Digitalisierung: Wer jetzt handelt, gestaltet mit. Link zur These
  5. Im Bereich der IT-Infrastruktur begeben wir uns im Rahmen der Digitalisierung in eine grosse Abhängigkeit von wenigen globalen Konzernen. Dies birgt Gefahren für das Lernen. Link zur These
  6. Da die Zukunft völlig offen ist, gilt es für alle, Lehrpersonen und Schülerinnen und Schüler, sich rasch an Änderungen anzupassen. Link zur These
  7. Der Umgang mit Geräten und deren Funktionen und Möglichkeiten überfordern Jugendliche, da ihre neuropsychologische Entwicklung noch zu wenig weit fortgeschritten ist. Link zur These
  8. Lehr-Lern-Settings verändern sich: Von konsumierenden Schülerinnen und Schüler zu selbstorganisierten Lernenden. Link zur These
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  • Last modified: 2019/10/22 13:34
  • by Simon Knaus