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lehrkraefte:blc:informatik:glf19:fakenews [2020/05/13 09:40]
Werner Winkelmann
lehrkraefte:blc:informatik:glf19:fakenews [2020/05/19 17:36] (current)
Werner Winkelmann
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-====== Privatsphäre ====== +====== Fake News (Filterblase & Social Bots) ====== 
-=== Einstieg === +  - Schauen Sie zunächst den [[https://www.srf.ch/sendungen/myschool/fake-news|Video]] zu Fake News von SRF MySchool (15min
-  * "//Amazing mind reader reveals his gift//": [[https://youtu.be/F7pYHN9iC9I|Video]] (2min) +  - Spielen Sie nun  [[http://www.fakeittomakeit.de/|"Fake It To Make It"]]. Ein Spielwelches sich mit den gesellschaftlichen Auswirkungen von Fake-News beschäftigt. Wählen Sie die Variante "Musikgeräte und -zubehör für deine Band$200".
-  * Was bedeutet privat und Privatsphäre? Was ist Datenschutz, welche gesetzliche Grundlagen gelten?: [[https://www.loom.com/share/6ea1e5b81aaa42eba88b76437ee4a8ca|Video]] (2min) +
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-=== Gründe für den Schutz der Privatsphäre (von oinf.ch) === +
-  - Ein Hauptgrund für die Schwierigkeit, seine Privatsphäre zu schützen, liegt im Unterschied zwischen der realen Welt und der digitalen. In der realen Welt wissen wir meist, wer gerade anwesend ist; dementsprechend können wir uns anpassen und filtern, was wir über uns Preis geben. Etwaige Folgen einer diesbezüglichen Fehleinschätzung bleiben dabei zumeist überschaubar – vielleicht wird eine Beziehung oder Freundschaft belastet, die Gerüchteküche brodelt oder es gibt ein bisschen Ärger mit Eltern oder Lehrern, aber das Ganze ist meist auch schnell wieder vergessen. In der digitalen Welt ist das anders: Erstens ist man sich weniger bewusst, wer die preisgegebenen Informationen erhält, und zweitens lassen sich einmal veröffentlichte Informationen auch Jahrzehnte später noch abrufen. +
-  - Ein zweiter Grund ist der, dass digitale Informationen immer die Möglichkeit der automatischen Weiterverarbeitung per Algorithmus beinhalten. So können unterschiedliche Informationen aus verschiedenen Quellen miteinander in Verbindung gebracht, nach Mustern durchsucht und mit Daten anderer Benutzer abgeglichen werden, so dass sich ein sehr viel umfassenderes Bild über einen typischen Benutzer gewinnen lässt, als dieser für möglich hält. So können BigData-Verfahren mit hoher Wahrscheinlichkeit auf Informationen schliessen, die der Benutzer gar nicht veröffentlicht hat, oder sogar dessen zukünftiges Verhalten vorhersagen. +
-  - Der dritte und vermutlich wichtigste Grund ist aber der, dass uns das Thema schlicht nicht zu interessieren scheint. Wir tauschen täglich persönliche Geheimnisse gegen Bequemlichkeit und geben uns zufrieden mit dem vagen Versprechen, dass unsere persönlichen Daten schon nicht missbraucht werden. Viele meinen, sie hätten ja schliesslich nichts zu verbergen und müssten sich deswegen auch keine Gedanken zur digitalen Privatsphäre machen oder gar auf eine strikte Umsetzung der gesetzlichen Vorgaben auch im digitalen Bereich bestehen. Gegen diese gedankenlose Haltung gibt es einige gewichtige Gegenargumente. +
- +
-  * Ted-talk "Warum Privatsphäre wichtig ist": [[https://www.ted.com/talks/glenn_greenwald_why_privacy_matters?utm_campaign=tedspread&utm_medium=referral&utm_source=tedcomshare|Video]] (20min) +
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-=== Warum niemand nichts zu verbergen hat === +
-  * Aufgabe:  +
-    * Öffnen Sie die Webseite [[https://oinf.ch/kurs/informationsgesellschaft/privatsphaere/|oinf.ch]] und scrollen Sie auf der Webseite zum Kapitel "Warum niemand nichts zu verbergen hat" +
-    * Lesen Sie die Sammlung von Argumenten gegen die verbreitete Ansichtdass man sich über seine (digitale) Privatsphäre keine Gedanken machen müsse, wenn man nichts zu verbergen hat +
-    * Wählen Sie die für Sie 3 überzeugendsten Argumente aus. Begründen Sie in der zugehörigen Teams Aufgabe Ihre Wahl. Also für jedes der drei Argumenten mit 2-3 vollständingen Sätzen. +
-====== Datenschutz ====== +
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-  * Grundprinzipien des Datenschutzes: [[.|Video]] (?min) +
-  * Auskunftsrecht: [[.|Video]] (?min) +
-  * Datenschutz in der Realität: [[.|Video]] (?min) +
-  * Selbstverzicht auf Datenschutz? Die AGBs: [[.|Video]] (?min) +
- +
- +
-  * Aufgabe "Überprüfe Deine Privatsphäre-Einstellung" +
-    * Auf der Webseite [[https://www.saferinternet.at/privatsphaere-leitfaeden/|www.saferinternet.at]] finden Sie Schritt-für-Schritt Anleitungen um Ihre Einstellung für die verbreitesten sozialen Netzwerke an Ihre Bedürfnisse anzupassen. +
-    * Fügen Sie in der Teams Aufgabe einen screen shot Ihrer angepassten Einstellungen hinzu.  +
-  * Abschluss "Max schützt sich": [[https://youtu.be/BZytfm7t0tI|Video]] (1min)+
  
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  • Last modified: 2020/05/13 09:40
  • by Werner Winkelmann