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* Wann Debugging erklären (wenn sinnvoll)?

* Vor jedem Video kurz Inhalt erklären! Je nach Klasse Lösungen einfordern.

* Statt Musterlösungen nur fast richtige Programme zur Verfügung stellen (eventuell bewusst “gute” Fehler einbauen): Einige Schüler schauen zu schnell die Musterlösung an und denken dann, sie hätten es kapiert.